班级里接连出了几件怪事，而且全都发生在一人身上。刘老师在讲语文第十五课时，孟明举手说已经教过了，并当场把课文背了出来。数学课上李老师刚出题目，他又报出答案，还讲出未教过的算式。
人家说他耍小聪明，老师以为他已经预先自学，他自己却一口咬定老师已经教过。
晚上我悄悄地到孟明窗下试探秘密，只见他做完功课便去睡了。孟伯伯悄悄地进来给他戴上一顶帽子。为啥大热天要给他戴着帽子睡觉呢?我叫孟明的弟弟小机灵鬼把帽子拿出来给我看看再送回去，还没给孟明戴上，屋里的灯亮了，孟伯伯进来说：“难怪没讯号，帽子掉下来了，快给你哥戴上。”原来秘密在帽子上。
星期天孟伯伯叫我去玩，在他家午睡。后来，孟伯伯出的数学题我都能对答如流，我自己也闹糊涂了。下午来了好多客人，李老师和刘老师也来了。他们谈论起睡眠和做梦来。孟伯伯说，利用睡眠的浅睡阶段，人为地制造一种梦境，并加深印象，醒来后就不会忘记。这样一来，人们就可以把睡眠时间也利用来学习，等于延长了人们的生命。他说这种仪器已经做出来了，叫做幻觉传感器。
第二天报上登了这个消息和帽子的照片，并介绍说帽子上装着成百个集成电路，上万个微型元件，组成一套完整的幻觉传感器系统。它接受由控制装置发出的电讯号，并改编为幻觉讯号——主要是视觉和听觉，通过生物电流传给相应部位的大脑组织；同时，它又不断把大脑中的幻觉活动，即梦境，重新改变为电讯号发回控制室，以便工作人员进行监测。教学内容也可以作为信息贮存在控制装置里，并可根据监测讯号随时进行调整。这装置一旦改进成功，还能使遥控距离大幅度加长，这时就可以设置发射中心，供大规模使用了。
报上说，这个装置已经有两个人实验过，一个是孟明，一个是我。这才使我明白了昨天午睡后忽然聪明起来的真相。