57.读报、剪报、写点评
每天读报是许多人的爱好，他们从各种报纸中获取大量信息，得到多方面的收获。有的学生在家长或老师的启发指导下不仅读报，还有目的地剪报，积累自己感兴趣的信息，并有针对性地进行点评，及时记录下自己的观点、感受，从而提高自己的读报质量。我想这是很值得大家学习借鉴的。
一、剪报举例
怎样读报、剪报、写点评呢?下面从小明同学的剪报集中选了一份，请同学们读一读，如果感兴趣，也可以试着写一写你读了这份剪报的想法。
1.小明的剪报内容
剪报日期:8月27日 选自《北京晚报》
本报讯(记者李莉)记者今天获悉，北京儿童经典导读中心将推出一个看起来似乎是逆历史潮流而动的计划：让中国孩子读四书五经。
1912年1月19日，国民政府第一任教育总长下令“小学堂读经一律废止”。当年，这是一个解放思想的壮举。但是在经过近一个世纪的探寻、借鉴之后，浮躁的中国人开始重新评价先人的思想。很多人发现在相当长的时期里，中国忽略了自己文化的传承，而现在应该是重整文化断层的时候了。
一位从美国回来的数学博士说：“虽然我读了20多年的书，但却常常感到非常空虚。记得一个美国人曾经问一群中国留学生：‘君子不器’是什么意思，但是没有一个人知道。美国人很不屑地说，你们不懂自己的文化。这件事给我触动很大。”
南怀瑾大师曾向人解释自己为什么会有那么好的学问：“我实实在在告诉人家，这都是我13岁前熟背古书的效果。”台湾学者王贵财认为，读经不是复古，而是要从古典文化中吸取精华，就像西方的文艺复兴。
读经活动的倡导者、儿童经典导读的编辑冯哲说，读经的目的就是在孩子记忆力最好的时候把中华民族最精华的东西给他们，也许他们开始并不明白，但是以后会慢慢领悟。它会对孩子一生性格和道德的养成产生促进作用。据冯编辑介绍，现在北京已经有25所学校开展读经活动，圣陶学校还把读经列入了课表。目前全国已经有100万孩子加入了读经的行列。有专家认为《老子》、《庄子》、《墨子》、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》及唐诗宋词都属于中国经典，适宜熟读和背诵。
教育界近来似乎刮起了复古之风。对这种现象，有关专家认为，学习古汉语和古代文学要注意导向。北京师范大学古汉语教授王宁说，学习古代汉语的目的是阅读古代文献和加深对现代汉语的理解，小学、初中阶段可以阅读一些好的诗词和文言名篇。
2.小明对此文的点评
对于该不该让孩子读四书五经这个问题，我觉得应该看孩子的兴趣。比如像今年高考得满分的那位同学一样，他天生爱读四书五经，对此有浓厚的兴趣，那么就可以大量阅读。可是有些孩子却恰恰相反，他们喜欢的也许是现代文学。如果对这方面没有兴趣的孩子，你偏偏要他学，他会很烦，不但不会对此感兴趣，有时甚至还会起到反作用。所以，我觉得应该看孩子的兴趣，给他们选一些他们喜欢的，适合他们读的书，这样读书才会有好的结果，让人越读越爱读。
3.试着写写自己读了这份剪报的想法