46.读书笔记
“不动笔墨不读书”是古训，也是人们学习取得成功的经验。它告诉我们读书要动笔，随时记下读书的心得体会。一个偶然的机会，我阅读了一位五年级学生的读书笔记。她每天都写，每一篇都写得那么认真，还在空白处配有彩色的图画、花边。我真的很感动，也很想推荐给大家看一看，就从中挑选了一篇，请大家读后想想，你从中得到哪些启示。
一、学生例文
10月8日 读书笔记
1.书名：《爱心满天》
作者:小河 阅读页数:16页
2.主要内容
这部分写的是一位专科学校毕业的老师被分配到了一个小山村，他不喜欢这里的一切，但后来被学生们做的一件温暖人心的事情打动了，使他变得十分喜欢这个小山村了。
3.我喜欢的人物(为什么喜欢)
我喜欢那些小学生。因为他们用自己的真情和实际行动打动了别人。
4.精彩句、段摘录
外面正瓢泼似地下着大雨，窗台边站着两个瘦弱的男孩子，光着脊梁，一边一个，用力扯着自己脱下的衣服，正为文皓遮挡着被狂风卷进的雨水。(12自然段)
5.写作特点
注意了对环境、细节的描写。其中对小山村环境的描写十分细致，让我看到了一个山清水秀的小山村，那儿真美！
6.读后感
这些孩子十分有爱心，让我知道了不光只有长辈对晚辈的爱，也有晚辈对长辈的爱。在第12自然段的描写里，让我觉得他们很像小雷锋。但是，我和他们比起来就差得有点远了。因为他们不在乎别人喜欢不喜欢，他们只是用自己的实际行动来告诉别人：“我们山里的孩子也有可爱之处”。而我平时很怕羞，十分在乎别人对我的看法，却又没有付出行动去努力改变自己的形象。读完了这篇文章使我懂得了一个道理：要用自己的实际行动让别人感到你的存在。
二、点评与指导
1.点评：读了她的读书笔记，你有什么想法吗?我认为这个小学生会读书，已经养成了良好的读书习惯。不仅每天读课外书，还能将读到的内容和收获从几个方面记录下来。一本书每天读了多少页，就随时记录下读的内容和体会。一本书全部读完了，再回过头来看读书笔记，她一定会有更多的乐趣。这样，她每读一本书的收获都很丰富，日积月累，对她学习能力的提高肯定会有很大的帮助。
2.指导：怎么写读书笔记?读书时动笔写什么呢?我给大家介绍两种方法。
如果是读自己的书，可以在书上直接圈画、批注：把自己喜欢的词、句、段用不同的符号标出来；对书中内容的分析、理解和感受随时记在相关的段落旁；一时读不懂的问题打个问号……以后再读时还可以不断补充完善。许多名人都有这样的读书习惯。
如果是读借阅的图书，就不能在书上写写画画，要写在自己的本子上。写读书笔记没有固定的内容、格式，但是要记清书名、作者，既可以摘抄好词佳句，也可以写内容摘要，还可以写点评、感受等。可以写单一的内容，也可以写综合的内容。可以像前面提到的那位同学那样，每天读点、记点，也可以一本书读完了一起记。只要你能随时记录自己读书后的感受，就会提高读书的效率，促进学习能力的提高。
这样讲，同学们可能还会觉得不知怎么写好，我们学校为同学们设计了“读书心得报告”，为学生写读书笔记提供了方便，下面就介绍给大家。同学们如果喜欢就试一试吧。