2000.2.18 小雨雪转多云
一样都舍不得扔
下午，我有滋有味地看完《故事大王》，准备把它放回书橱，发现书橱第一层已经挤得满满的了。我打算把书橱第二层的玩具拿掉放书，可是又想：把玩具放哪呢?我的视线转移到了专门放玩具的箱子，打开一看，箱子里也是满满的。我决定整理箱中的玩具，不要的就扔掉(①)。
箱里装的都是我儿时的玩具。我首先看到的是积木，这还是在幼儿园时买的呢。望着五颜六色的积木，我想起与小伙伴一起搭房子的情景⋯⋯不能扔，干脆送给表妹吧。我把积木放在一边了。当抬眼看到了一只满脸涂着红颜色的鸭子时，不由得笑了起来：这只鸭子脸上的红色是我和姐姐“过家家”时涂上的，记得当时还被妈妈批评了一顿呢！嗯，也先放一放吧(②)。我又把一些娃娃、拼图找出来，一件件趣事便在我的脑海中浮现。
就这样，我一件件把玩具拿出来，又一件件放回去(③)，想到它们是花钱买来的，还记载着儿时生活中抹不去的记忆，我一件也舍不得扔了。
简 评
①由找地方放书而想到 “整理箱中的玩具”，起因交待得很清楚。
②看到红脸鸭子，小作者“不由得笑了起来”，儿时的那次“过家家”一定有趣极了。这个情节让人感到很亲切。
③“一件件拿出来，又一件件放回去，”概括地写出了自己对美好的童年生活的怀念。
收拾玩具箱子时，一件件儿时的玩具引起了小作者对童年生活的回忆，这些回忆既温馨又美好，是自己真实、熟悉、感受深的事，因此，将它记在日记中。
在日记中，小作者由此及彼地描写了童趣的天真无邪，表达了对美好童年的怀念之情。感情真挚，有感染力。