江苏 葛东成
我们的学校景色优美，而学校的梅竹苑则更是景色诱人。
梅竹苑坐落在学校教学楼的东南角。只要你细细观察，一定会深深地领略到它的美。
梅竹苑是用一块块白瓷砖砌成的一个正方形池子。里面种植着五颜六色的花草：西北角上是一大片四季常绿的翠竹；东南角上有两棵傲霜斗艳的梅花；中间有千奇百怪的假山；西边还有一个美丽的小荷花池……
春天的时候，一场欢快的春雨过后，一片片剑状的竹叶被洗涤得干干净净，没有一丝灰尘，只觉得分外的绿。竹叶密密匝匝，一片掩住了另一片，层层叠叠地盖在一起，阳光只能从枝叶之间极其细密的缝隙中射进去，留下许多小小的光斑，在地上织出一片摇动着的“光网”。
每当夏天的时候，小荷花池里又多铺了几张碧绿的小荷叶，就像是一个个绿色的小圆桌。啊！有一朵荷花开放了，只见那荷花白里透红，像是一个可爱的小姑娘，红着脸，羞答答地站在那儿望着大家。同学们都抢着来观赏荷花开放的美景，由衷地赞叹这万绿丛中一点红。
秋天到了，一些枯黄的竹叶纷纷落下，秋风把地上的黄叶吹起来，仿佛是一群黄蜻蜓在天空中自由自在地飞来飞去。
冬天的时候，百花凋谢。走进校园，却觉得一阵芳香迎面扑来，啊！原来是腊梅花开了，腊梅花一层一层的，五片花瓣，衬着淡黄色的花蕊，多诱人啊！一阵风吹来，花儿在树枝上轻轻地抖动，好像在跳舞呢！
梅竹苑，你真美啊！假如学校没有梅竹苑，可要逊色多了。
名师点评
小作者在介绍校园一角的景物——梅竹苑时，把空间顺序和时间顺序结合起来使用，先按方位顺序概括叙述梅竹苑里的景物，然后按四季顺序抓住最有特色的一个景物具体描写，如春天的翠竹，夏天的荷花，秋天的落叶，冬天的梅花。描写具体生动，比喻贴切，字里行间都渗透着对梅竹苑的喜爱之情。