湖南 王剑南
当你跨进我们宛田小学的时候，第一眼看见的就是一株高大挺拔的大榕树。
这株大榕树很古老，据说已经有300多年的历史了。它那粗大的树干需要五六个小朋友才能合抱，它的根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。
远看，大榕树长得比我们学校的教工宿舍还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在操场旁。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的声音，真像同学们天真活泼的笑语。
春天一到，大榕树吐出嫩黄的叶子，不几天，就郁郁葱葱。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。
夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把大凉伞把阳光遮挡在外面，我们正好能在树下做游戏、开会。
秋天，榕树结果了，风一吹，果实就“哗哩哗啦”地掉下来。这些果实很好看：有绿的、有红的、有黑的。我们常常拾起来玩。榕树给同学们增加了一样心爱的玩具。
冬天，北风呼呼地刮来，这株大榕树遮挡着寒风，给我们带来了温暖，使我们能在教室里舒舒服服地读书。有的树一到这个时候，叶子都掉光了，但这株榕树还是傲霜挺立。
我们校园的大榕树也像一个十七八岁的姑娘一样，挺爱打扮。它一年要掉一次叶，落叶时节，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是，真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”
我们校园的大榕树真可爱！我们要保护好它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们宛田小学增添光彩。
名师点评
本文抓住大榕树的特点，通过对大榕树的观察与思考，不仅写了大榕树的形，而且还传达了大榕树的神，表达了对大榕树的热爱之情和良好的祝愿。比喻、拟人手法的巧妙运用，使文章朴实生动。