星期四下午，天气晴朗，我们五(一)班和五(二)班的同学一起玩军事游戏。
出发了，同学们都非常高兴，我们班分三路进攻，突破“敌人”的埋伏圈。
战斗开始了，“敌人”向我们发动了进攻，我们一下子就把他们打退了。当“敌人”第二次向我们发起进攻时，我们用计甩脱了他们。
这次活动真有趣。
名师点评
这篇文章的作者选择了“军事游戏”这样的一个内容，选材好，但作者对于文章的重要部分——做游戏的过程三言两语一带而过，写得不具体，这样，文章的重点也不突出。
修改文：
有趣的军事游戏
星期四下午，天气晴朗，万里无云，我们五(一)班和五(二)班在一起玩军事游戏。张老师对大家说：“我们今天练习各种军事活动，将来就可能性保卫祖国”。同时又把每班分三个组，由体育委员担任全班的指挥员。
出发了，同学们都非常高兴，一路上精神饱满，好像战士们上火线。活动开始了，五(二)班守着阵地保卫旗子，布置俘虏营，指挥员领导大家，把自己的队丛埋伏在旗子的周围，我们这一次就攻对方的阵地，要夺到“敌人”的旗子，才算胜利。我是指挥员，这时，我和指战员商量，预备分三种进攻，突破“敌人”的埋伏圈。
战斗开始了，每个“战士”都很紧张，但要服从指挥。我们开始向“敌人”阵地偷袭，大家睁圆了眼睛，望着“敌人”的旗帜，爬时一定要小心，如果把东西弄响，就会被“敌人”发觉，被他们俘虏去。“敌人”躲到树丛里，也全神贯注地守卫着阵地。忽然，他们发觉了我方的“战士”，马上追来。我们的“战士”看他们在追，故意在他们的埋伏圈近处跑，他们乱作一团，一齐追赶我们，虽然我们有几个“战士”当了“俘虏”但其他的“战士”还是跑着，要“敌人”离开阵地，这时“敌人”又有一个地方的人被我们引开了，机会来了，我们立刻一齐从没有人的地方爬上去，拿到了旗帜，我们高兴极了，把旗帜高高地举起，我们胜利了！
大家爬上山冈，欢呼自己的胜利，这愉快而雄伟的声音，响彻了天空……
名师点评
这篇文章是按活动进行的过程的顺序记叙的，条理清楚，记叙完整，开头简单地交代了活动的时间、人物、内容、起因，结尾简明扼要单地写了结局并点明了中心，对于军事游戏的经过写得十分详细，使军事游戏活动的重点十分突出。