2002级4班张亚可
我国古代教育名著《学记》中有这样一句话:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善者,师勤而功学,又从而无怨之”。的确,有了科学的方法,才能学得快,学得活,学得深。学习有法,但学无定法,不同的人有自己不同的学习方法,而只有找到属于自己的一套学习方法,才能更有效地学习。下面我将自己在整个高一学习中的心得总结一下,希望你们能够找到对自己有益的东西。
第一,可以说我绝不是一个勤奋、刻苦的人,我认为学习没有必要非埋头苦干不可。相反,我们可以把学习当成一次愉快的旅行。这就是我的“快乐”学习法。比如,心情不好时,最好别去碰那些自己不喜欢或相对较差的科目。因为心情不好,又看那些自己不喜欢的东西,会使心情变得更糟糕,很有可能因此而导致一整天都不想学习。
第二,要重视基础知识。学习好比盖房子,只有扎好“地基才能“建出牢固漂亮的房子”,所以我一直都很重视对基础知识的掌握。正如那句老话“没学会走路就想跑——找跤摔”。学习也是如此,基础知识不扎实而一味做难题、偏题、怪题其实并不好,只有基础知识掌握好,才能往更高的方向上“爬”。
第三,关于补差。每个人都有自己相对弱的科,因此怎样补差就很重要了。补差并不一定要做很多题。我们可以找出自己到底差在哪里(具体章节、知识点),然后找典型题先看,再做,不会再问，形成一个严密的层次,不要放过任何缺口。
第四,关于毅力。也许很多同学都曾有过这样的经历,刚开学几星期很努力,但却坚持不下去,归根结底是缺乏毅力。恒心不是一天两天能养成的,所以我们可以采取一些行之有效的措施来代替恒心来发挥同样的作用。比方说,当不想学习时,可以多想想为我们操劳的父母,想想不好好学习就对不起他们的关心爱护。这样就可以在自己意志松懈的时候给自己一个动力。当然我们也可以多想想自己的理想、追求、梦想。
第五,关于课外书。也许很多老师和同学都不提倡看,但我认为适当看课外书对提高语文写作水平和鉴赏能力还是很有好处的。老师不让看课外书无非是怕我们影响学习,我们可以选择合适的时间看一两篇。另一方面,心情不好时,精美的文章可以作为“心灵调节剂”。
这些只是我在学习中的一些小心得,并非适合每一位同学,仅供参考。
只要找到属于自己的方法,并坚持“胜利之门不仅仅只为别人而开”,那么成功就不再只是梦一场。