北京体院教授 张文广
再赴日本
1985年6月26日至7月30日，我作为中国武术裁判团团长第二次来到了一衣带水的友好邻邦一一日本，进行为期三十五天的访问。前期(6月26日一7月6日)，是作为中国武术裁判团团长，率队一行十人，前去参加“第二回全日本太极拳、中国武术表演大会”，担任总裁判长工作。后期(7月9日至7月30日)，是应日本泛亚细亚文化交流中心的邀请，率北京体育学院武术教学小组，赴横滨、东京等地进行太极拳教学工作。所到之处，受到当地武术团体和武术爱好者的热烈欢迎，盛情接待。亲眼看到中华武术在日本有着广泛的群众基础，发展迅速。作为一名老武术工作者，更亲身体会到：把中华武术推向世界势再必行，责无旁贷。
70岁·50年·第一次
我今年70岁，从事武术的教学工作也已经有50余年了。我曾四次出访外国，进行武术的交流与传播工作。作为运动员，我参加了1935年的新加坡、马来西亚、菲律宾表演访问和1936年第十一届奥林匹克运动会；作为教练员，曾在1960年随同周总理访问过缅甸；作为团长，1980年率中国武术团访问过日本。唯独这次，是在我70岁高龄之际，第一次以教师身份亲临教学第一线，在国外直接进行武术的教学工作。感受和体会很多，也很深，的确和以往不同。我为自己在有生之年，能为把中华武术推向世界、增进中日友好做出贡献而高兴；为日本人民的友好热情所感动：更为日本武林志士勤奋好学刻苦认真的精神所鼓舞。我把教学课堂作为宣传中华武术、促进中日文化交流，增进友谊的重要陈地，尽心尽力把讲学搞好。
七月的日本，正值盛夏，气候炎热、多雨。这次教学采用的又是巡迴方式，分别在东京，横滨等地的十个会场进行短期培训。每日教学四次，授课时数达四、五个小时。工作强度、工作时间大大超过国内，在我多年的武术教学中也是不多见的。有时汗流夹背，运动衣都能挤出水来：有时又是在伞下教学。这次的太极拳教学授课总人数为2166名，总时数达126学时。辛苦是辛苦，但心情是愉快的。为了将武术推向世界，我甘愿竭尽全力。
出乎意料的反响
广播太极拳是我根据自己多年武术教学工作的实践，大胆地应用太极拳的主要技术动作，采用原地操练、音乐伴奏的广播体操形式，对传统太极拳进行改革、创编而成。它既保留和体现了太极拳的主要技术特点，又具有自己独特风格，更易于普及。在这次的日本太极拳教学工作中，广播太极拳是作为太极拳运动的新形式第一次向国外宣传、介绍的。对于它的教学效果和反应，我们估计不足。
原来只定晚上讲授，谁知在第一天的讲学课上，一遍配有民族音乐的协调、柔和、轻松的广播太极拳打下来，立即就受到在场的日本太极拳协会和其它各流派朋友的喜爱。都说：“好！编排新颖，是个创新。”要求赶快学。这样只好采取加时讲授、增加早操练习、辅导的办法来满足需要。而且，在每次课前，集体先学半小时或1小时的广播太极拳，然后再分组教学。日本朋友兴趣浓厚，学习认真。他们诚恳地对我说：“张先生，您放心。回去后我们一定尽快推广。”事实也确是如此。在东京的学习班结束不久，在横滨就接到来信，告诉说：“东京、京都已经开始推广广播太极拳了。”对广播太极拳在日本教学所取得的良好效果实在是大大出乎我们的意料之外。
友好·热情·合作
日本泛亚细亚文化交流中心是接待我们的团体该团体多年来致力于中日文化交流工作，为中日友好的发展做出了贡献。该组织的理寧长森住和张先生，始终关心我们教学小组的工作、生活。在百忙中多次亲临会场，宾馆，经常派人看望我们。在我先期到达东京后，专请我到他家作客，叙谈中日友谊。7月10日又亲自开车把我们送往泛亚细亚文化交流中心举办的欢迎会场。森住先生由于工作紧张，有时腰酸腿痛。他主动向我求教健身法。我针对他办公室狭小的情况，教他“躯身按掌”、“云手”、“左右蹬脚”等分解动作，他很高兴，很快掌握了。在交谈中，我还得知，森住先生15岁就来到中国，为中国的革命做出过贡献。现在正致力于中日友好。森住先生的这种精神令我欣佩，对我又是个启发。这次北京体院武术教学组的教学实践，就是通过中国文化遗产一一武术教学这一手段，来增进中日友谊的。我也要象森住先生一样，为中日两国的文化交流多做贡献！