——建议中小学体育课设置太极推手
山西 郭敏毅
近年来,我国太极推手的水平逐渐有所提高,但要推向世界仍需作很大努力。因此,迅速普及太极推手的活动,是我国武术界众所关心的大事。
从我国近几届全运会的推手比赛情况来看,推手水平尚不能令人满意。去年在山东潍坊举行的推手比赛,双方发生顶抗竟达442人次,占57%,可见水平不高。
太极推手在我国有着悠久的历史,但由于“左”的思想束缚,多年来处于停滞不前的状况,现在提高推手水平的问题已被提到了议事日程上。我认为要提高推手水平应学习我国乒乓球长盛不衰的经验,从青少年抓起,认真抓它十年,二十年,定能抓出成效。如何抓好青少年推手的普及与提高呢?我觉得,从战略眼光来看,首先应该在中小学体育教学中设置太极推手和简化太极拳课。逐步在青少年中形成一个雄厚的后备力量,才能不断地提高我国推手水平,为推向在未来的世界大赛作好准备。在学校体育教学中设置太极推手是能够办得到的,也是必要的,其理由:
一、太极推手是一项健身价值高和攻防性强的对抗性项目,青少年对有胜负的比赛项目都是非常喜爱的,一旦开展起来就会引起广大青少年的极大兴趣。
二、太极推手安全可靠,不象散手必须有护具才能开展。太极推手只要按要求去做,一般不会发生危险。
三、太极推手简单易学,动作无非是拥挤按,挥拥肘靠,青少年接受能力强,容易学会。至于理论问题可逐步去研究探讨。
四、教练员可以由体育老师担任,也可聘请内行人做指导,或者举办推手培训班,这些都不难解决。
我衷心地希望,尽快在中小学体育课中设置太极推手课,以迅速提高我国太极推手水平,为将来推向世界做出贡献。