沟通在护理管理中的应用相关试题

1.某医院护理部主任召集几名护士长谈话,了解护理新举措在病房的实施情况,下列不妥的是

A做好谈话计划,确立谈话主题

B.激发下级的谈话愿望

C,真诚、及时的赞美下属

D.掌握发问技巧,多提诱导性问题

E.善于启发下属讲真情实感

解析:掌握发问技巧,善于抓住重要问题,而不是多提诱导性问题。答案:D

2.在制定谈话计划中,首先应确立的问题是

A.谈话的时间

B.谈话的地点

C.谈话的主题

D.谈话的态度

E.谈话的方式

解析:制定谈话计划首先要确立谈话的主题;其次是时间和地点的安排;三是发出合适的邀请;四是充分了解被邀谈话者的性格、态度、气质、经历、文化及对此次谈话的可能反应等。答案:C

3.下列哪项不属于护患沟通技巧

A.交谈技巧

B.开放式提问技巧

C.沉默技巧

D.非语言沟通

E.行为训练技巧

解析:护患沟通技巧包括:①语言沟通技巧,常称为交谈技巧,包括提问(开放式、封闭式、探索式)、重复、澄清、激发等;②非语言沟通技巧,包括体语、空间效应、触摸、沉默、倾听等。答案:E

4.主持会议应把握的要点不包括

A.紧扣议题

B.激发思维

C.引导合作

D.维持秩序

E.恪守时间

解析:主持会议应把握4个要点:紧扣议题、激发思维、引导合作、恪守时间。D错误。答案:D

(5~6题共用备选答案)

A.紧扣议题

B.激发思维

C.引导合作

D.恪守时间

E.会议总结

5.作为一个会议主持人在主持会议的时候,有几个与会者由于意见分歧,已经达到剑拔弩张的地步,正确的做法是

6.作为一个会议主持人在主持会议的时候,由于大家对会议议题很感兴趣,发言非常踊跃,但会议原定5点结束,现在已经是5点半了,正确的做法是

解析:(1)紧扣议题:会议开始时,主持者应简明扼要地说明会议的目的、议题、议程和要求,以便使与会者消除在会议初始时思绪混乱的状态,把注意力集中到会议的议题上来。(2)激发思维:主持者在会议上的讲话要有针对性,语言要风趣、幽默、生动有力,激发与会者的思维,唤起他们的联想,产生共鸣。(3)引导合作:分歧的讨论或争论是产生成熟见解的基础。但是,主持者应强调合作,不强调分歧,应利用各种机会指出集体智慧大于个人智慧,一个好方案的产生离不开合作。(4)恪守时间:保证准时开会、准时散会,这是主持人的威信、魄力和责任所在。答案:C;D

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