1.健康信念模式解释健康相关行为所运用的方法是
A.医学基础
B.社会心理
C.临床医学
D.医学管理
E.卫生管理
解析：健康信念模式是建立在需要和动机理论、认知理论和价值期望理论基础上，运用社会心理方法解释健康相关行为的理论模式，关注于人对健康的态度和信念，重视影响信念的内、外因素。答案：B
2.根据“知信行模式”，信念是行为产生和改变的
A.基础
B.目标
C.动力
D.后果
E.原因
解析：“知”为知识、学习，“信”为信念、态度，“行”为行为、行动。“知信行模式”认为：知识是基础，信念是动力，行为的产生和改变是目标。答案：C
3.某居民，女，58岁，高血压病患者，喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知信行模式”对其进行健康教育。按照“知信行模式”，“信在此案例中是指
A.提高该居民对社区护士的信任
B.该居民能达到低盐饮食行为的信度
C.该居民形成高盐饮食危害健康的信念
D.该居民建立低盐饮食促进健康的效度
E.社区护士向该居民提供低盐饮食有益健康的信息
解析：“知”为知识、学习，“信”为信念、态度，“行”为行为、行动。根据“知信行模式”：知识是基础，信念是动力，行为的产生和改变是目标。人们通过学习，获得相关的健康知识和技能，逐步形成健康的信念和态度，从而促成健康行为的产生。答案：C
4,护士给某肺癌患者讲述手术前戒烟的目的和重要性，指导患者术前戒烟。其采用的健康教育模式是答案：A
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.行为转变模式
D.健康促进模式
E.自我调节模式
5.“知信行模式”的目标是
A.增加人们的健康知识
B.改善人们的健康信念
C.强化人们的自理能力
D.促使健康行为的产生
E.提高人们的生活质量
解析：“知信行模式”(KABP或KAP是改变人类健康相关行为的模式之它将人类行为的改变分为获取知识、产生信念及形成行为三个连续过程。人们通过学习，获得相关的健康知识和技能，逐步形成健康的信念和态度，从而促成健康行为的产生。答案：D
(6~7题共用备选答案)
A.对疾病严重性的认识
B.对疾病易感性的认识
C.对行为有效性的认识
D.对采取或放弃某种行为障碍的认识
E.对自身采取或放弃某种行为能力的自信
6.在健康信念模式中，人们对采取或放弃某种行为后能否有效降低患病危险性或减轻疾病后果的判断，属于
7.在健康信念模式中，个体对罹患某种疾病可能性的认识，属于
解析：(1)对行为有效性的认识是指人们对采取或放弃某种行为后能否有效降低患病危险性或减轻疾病后果的判断，包括减缓病痛、减少疾病产生的社会影响等。只有当人们认识到自已行为的有效时，人们才能自觉采取行为。(2)对疾病易感性的认识是指个体对行为会危害自己健康或患病可能性的敏感程度。答案：C;B
8.下列哪项不属于病人学习目标
A.入院教育目标
B.认知目标
C.技能目标
D.情感目标
E.行为目标
答案：A