菲菲15岁生日那天,爸爸送了一个让她很感动的礼物——一个带锁的精美日记本。菲菲拿着这个精美的日记本,很兴奋但又有点不好意思地对爸爸说:“还是老爸最了解我!”
然而爸爸却用一本正经的态度对她说:“我们送给你一本可以记载你成长的日记本,你可以用它来适当封锁自己的世界,因为我们知道这是你的需要和渴望。但爸妈只想告诉你,我们会理解并支持你想拥有秘密的愿望,但是你与我们必须约法三章!”
爸爸又恢复了往常的幽默,继续对菲菲说:
“第一,我们尊重你的 ‘人权’ ,但你也要尊重我们作为父母的需要:经常和我们交流、谈心;
第二,如果有什么自己无法解决的问题,不能自己一个人独自烦恼。必要时一定要向我们求助;
第三,要相信我们总会在你的身边,我们愿意为你随时提供任何帮助。”
相信每一位父母在向女儿表明了如此开明的立场之后,女儿都会愉快地接受这份平等的“契约”!
方法三:与女儿谈谈自己当年的日记
父母尊重孩子,就应该允许孩子有自己的“隐私世界”。而事实往往也是这样的,父母对孩子越尊重,孩子就会对父母越信任,从而主动与父母分享自己的秘密。
莎莎上五年级了,她养成了写日记的好习惯。一天,她正在房间里写日记,听到有人敲门,“是谁?” “是妈妈,我可以进来吗?”
“请进!”莎莎一边答应,一边把日记本合起来。
原来妈妈是给她送水果来了。“又在写日记啊?”妈妈问道。
“是啊,你可不能偷看哦!”莎莎娇嗔地“警告”妈妈。
“好,妈妈不看。其实妈妈小时候也像你一样,不光要写日记,还要拿个小锁把日记本锁住,生怕别人偷看了我的日记。”妈妈一边抚摸着莎莎的头发,一边说道。
“那有人偷看过你的日记吗?”莎莎好奇地问妈妈。
“没有,他们看我的日记上有锁,就知道我不希望别人看,也就不看了。想想那时候挺好玩的,一把小锁,仿佛锁住了自己的快乐,呵呵。”妈妈笑着对莎莎说。“我的日记里也有好多快乐。”莎莎对妈妈说。
“我知道,其实妈妈很希望能分享你的快乐,也包括忧愁。不过妈妈会尊重你的意愿,不会偷看你的日记的!”妈妈真诚地说。
“既然妈妈这么说,我倒愿意和你一起分享我的日记了。”
就这样,妈妈既尊重了莎莎的意愿和隐私,又得到了莎莎的信任和爱。
尊重孩子的隐私权,这是密切亲子关系、获得孩子信任的基础。
在生活中,父母要密切注意孩子在态度和行为上的细微变化。当她希望自己不被打扰时,父母就不要随便进入;当她希望拥有记录自己秘密的日记本时,父母就不要偷看。
当你用自己的语言和行为去赏识和尊重孩子时,孩子也同样会尊重你,从而把你当成她的好朋友。当她遇到什么事情或者心中有秘密的时候,才有可能主动向你谈起。
女孩的父母们应该记住:你越尊重孩子的隐私,你与孩子的距离也就越近!
所以,当你需要进入女儿的房间时,应该敲门,并礼貌地问她:“我可以进来吗?”
当女儿写日记或者写信时,如果你想看,必须经过她的允许。你可以说:“孩子,在写什么呢?妈妈可以看看吗?”
当你想帮助女儿收拾房间、书桌或者书包时,最好应该让她知道。你应该说:“让妈妈帮你收拾,你看好吗?”