方法一：向孩子“示弱”
上五年级的小茹看到同学们的作业每次都得“优”，她好生羡慕。当她得知同学们得“优”的秘密后，便也缠着妈妈给她检查作业。
但是小茹的妈妈不想孩子依赖自己，便对她说：“妈妈上学那会儿所学的东西跟你们现在所学的这些不一样，你的作业妈妈看不懂。”
看到向妈妈求救没有希望了，她便去寻求爸爸的帮助，没想到爸爸说：“看，老师给你打对钩的这道题爸爸都不会做。这样吧，爸爸正想继续学习呢，要不你每天教我一道题吧?”
依赖爸爸的希望也破灭了，小茹只得老老实实地自己认真做作业。但让她感到欣慰的是，尽管她的作业并不是次次都得“优”，但她的学习成绩始终在班上名列前茅。
不管是面对学习还是生活，对于依赖性比较强的小女孩来说，父母在她面前就应该学会示弱。当她没有依赖对象、没有“靠山”时，自然会自己想办法解决问题。
但是，在向女孩“示弱”时，父母一定要注意这个问题：虽然你帮不上女儿的“忙”，但一定要对女儿表现出关注的态度，如果让女孩看出你是在应付她。我们敏感的女儿就会很受伤。
方法二：引导女儿学会独自学习
小蓉上五年级了，学习成绩一直很优秀。在一次家长会上，她的爸爸分享了自己的教育经验：
从孩子上学开始，我就告诉她：做作业要认真、不懂赶紧问。但是，我从没干涉过女儿的学习过程。
另外，我还鼓励女儿独立思考问题，并鼓励她通过自己动手查资料或做实验等方式来解决问题。一次我故意问女儿：“一杯满满的水，放进别的东西后水会溢出来，可为什么把一条小金鱼放到里面，水却不会溢出来呢?”
女儿感觉很奇怪，她告诉了我她的很多猜测：“是不是金鱼的鳞有吸水的功能呀?或者水进入了金鱼肚子里一部分，所以就不会向外溢了?”
我没有回答女儿，而是告诉她：“你自己试一试不就知道了。”
没想到当女儿把一只小金鱼放到装满水的杯子中后，水却溢出来了，她高兴地对我说：“爸爸，你错了，金鱼放进去，杯子里的水也会溢出来的。”就这样。女儿的独立思考能力和动手能力都特别强。我想新时代就需要这样的女孩.我相信我的女儿将来走到哪里都能凭自己的能力生活得更好。
从这位爸爸的话中，我们可以读出他对自己教育理念和教育方法的自信。而
我们也不得不为他的教育方法所折服。
的确，新时代需要有能力的女性，但这些女性的能力由何而来呢?这与她从小接受的家庭教育有很大的关系。如果在女孩小的时候，父母就告诉她：“学习是你自己的事情，你必须自己对自己负责。”那女孩就会想到，如果我对待学习马马虎虎，那就会受到老师的惩罚。为了避免惩罚，小女孩就会认真地对待学习。当认真成为一种习惯时，我们的女儿就不会再依赖任何人了。