那么，作为父母，该怎样帮助孩子发展特长昵?
1.注意发现孩子的兴趣和天赋
孩子刚刚接触世界，对世上的一切都感到非常新奇，他们有着旺盛的求知欲和爱美欲。由于个体的差异性，不同的孩子对事物的兴趣千差万别，如有的孩子喜欢音乐，小小年纪，对音符有近乎完美的感受，能准确地唱出每个音符；有的孩子爱好美术，不管在什么环境，他们都能随意地画起来，农服、纸张、地面、墙壁都是他们的画纸；有的孩子记忆力强，对读过的书、看过的画过目不忘；有的孩子对各种昆虫和各种小动物有着特殊的感情，有时会为了死去一只小猫而几餐吃不下饭，等等。凡此种种，都是孩子表现出来的对某一种事物的兴趣或在某一方面的天赋，做父母的不能熟视无睹或等闲视之，更不能横加指责、盲目否定，而应该细心观察，发现他们的兴趣和天赋，因势利导，因材施教，使孩子的兴趣沿着积极、健康的方向发展。
2.鼓励孩子。树立自信心
每个孩子的情况各不相同，起步年龄、性格倾向、理解力、家庭影响、环境因素等，都会因人而异，不同阶段造成了学习的进度、质量的不同。如果父母动辄大声训斥孩子，挫伤了孩子幼小的自尊心，无形中就给予孩子极大的压力，甚至怀疑自己很笨，而没有信心去学习。此时，父母应鼓励孩子，将某些理论问题反复深人细致地讲给孩子听，只有鼓励孩子，坚持不懈，问题才能逐步得到解决。
孩子都有表现自己的欲望，希望引起别人的注意，父母要鼓励孩子参加各种活动，争取到表现的机会，既锻炼了孩子上台表演的能力，又培养了自信心，满足了孩子的表现欲望。从小树立良好的自信心，对孩子的成长是十分有利的。
3.关心孩子，循循善诱
许多父母让孩子参加特长培养，往往出发点是好的，却没有考虑到孩子的心态，也不管孩子是否喜欢，在孩子学习时要求过高，这就使孩子学习时不用功，注意力不集中，一会儿要喝水，一会儿要上厕所，这些行为让父母感到很烦恼，于是有的父母就大声训斥孩子，甚至还动手打孩子，这样做适得其反，会使孩子产生厌学的心理。个别孩子还会对所学习的特长由反感到厌恶，甚至仇恨。
因此，父母一定要引导好孩子，想办法将枯燥的学习内容形象化，以提高他们的兴趣。孩子的情感是极不稳定，而且极易受客观环境所影响的，父母要关心孩子，注意耐心诱导，不要粗暴打骂孩子，要用动情的语言，及良好的行为、方式、方法去敲击孩子的心灵，去激励孩子，唤起他们对学习的追求。
4.选择合适的教师
很多父母都希望找到一位好老师，一些父母认为教学水平高的即可，一些父母认为老师要有耐心。其实，这要看孩子的年龄情况。如果你的孩子只有四五岁左右，不一定非要找教学出色的老师，因为这时的孩子好动，注意力不易长时间集中且思想活跃，那么最好能为他找一个懂得儿童心理学且有耐心的老师。如果孩子已经上学，最好找一个会启发、激励、正确引导孩子的老师。对于一个已经具备一定能力的孩子来说，最好能跟一个有经验的老师学习，这对孩子的特长发展会非常有利。