1.帮孩子树立正确的择友观
翻开古今中外的历史，查看人才成功的史册，许许多多的人才都是在朋友的影响、劝导、帮助和合作下取得成功的，德国的李比希因为得到一位志趣相投、目的相似的朋友韦博而走上化学家道路；法国作家莫泊桑是在他的慈父般的朋友福楼拜的引导下成功地登上文学家宝座的⋯⋯同样，有些孩子之所以消沉、堕落，则是因为结识了流里流气、不学无术、游手好闲的坏朋友而最终毁掉自己的。每个父母在指导孩子择友时，应把志向远大、正直、诚实的品质及情趣高尚放在首位。
2.创造条件让孩子交友
人际交往是人与人之间相互联系的最基本的方式，社会的许多工作都需要人们通过协作去完成，这就必须让孩子从小就学会与他人交往、协作。但现在的孩子多是独生子女，从生下来到进入幼儿园之前，多数都生活在···一个缺少伙伴的环境。虽然父母的宠爱让孩子并不缺少智能、身体成长的条件，但是这些家庭人员和孩子的关系并不是平等的，此时的孩子处于父母的过度保护之下，这样的成长体验让一部分孩子在早期交朋友和与人相处时显得不是很主动和友善。急性子的父母会对孩子的表现感到疑惑，对此，父母不要过早给孩子定性，不要因此就认为孩子出现了“交际障碍”，只要创造良好的交往环境，孩子会逐渐由胆怯、怕生变成主动地寻找朋友。
3.提倡交友求异的原则
朋友之间有不同之处，就意味着有互补的可能，你的长处会被对方吸取，你的不足也可被对方的长处所补充。两个彼此相异的人相处久了，互相影响对方的同时，自己也会变得完美。因此父母要主张孩子要男生和女生交朋友，好学生跟差学生交朋友，城市孩子和农村孩子交朋友等，因为让不同类型的孩子在一起交往、相处，会令他们成长得更加全面，成为一个能够适应社会、与社会有着广泛接触的人，而不是一个孤独、怪僻的人。父母要尽可能地让弦子与众多个性不同的孩子接触、相处，取长补短，汲取多方面的营养。在他们交往的过程中，还要时时诱导、鼓励他们有意识地互相矫正一些弱点，使他们的人格日趋完善。
4.给孩子交朋友以具体指导
孩子毕竟是孩子，在与小朋友交往中难免出现各种各样的问题，父母应该细心观察，给予指导。孩子之间出现摩擦或者裂痕，父母应该了解原因，做出分析，指导孩子化解矛盾。孩子与小朋友在一起时间过长，影响了学业，应该与孩子一起讨论，让孩子认清利弊，主动采取措施。几个孩子在一起，往往有一个自然形成的“头儿”，做好“头儿”的工作很重要。
5.引导孩子与他人友好相处
对于孩子不与小朋友之间的矛盾，大人其实不需过分干涉和介入。为了培养孩子自己处理矛盾的能力，父母可以多与孩子沟通，例如提出“有两个小朋友，可只有一个玩具怎么办”，“小朋友打你时，应该怎么办”，通过这些问题引导孩子归纳总结出解决矛盾的正确方法，让他们自己说出“两个人轮流玩”，或者“两个人一起玩”等言语。