提升孩子的情商(一)

提升孩子的情商

 情商是一个人获得成功的关键。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作,自卑、脆弱,不能面对挫折,急躁、固执、自负,情绪不稳定,智商再高也很难有成就。情商意味着:有足够的勇气面对可以克服的挑战,有足够的度量接受不可克服的挑战,有足够的智慧来分辨两者的不同。

 美国一家著名的研究机构调查了188个公司,测试了每个公司高级主管的智商和情商,并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。

  结果发现,对领导者来说,情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数,也一样能成功。据有关资料显示,一个人一生有多大的成就,20%取决于智商,80%取决于情商。

  心理学研究还发现,如果一个孩子情商比较高,他的智商一定能得到充分发挥。但对于隋商比较低的孩子,则直接会影响到智商的发挥。

孩子的情商,应从小就开始培养。

  柳如是学校里有名的情绪化孩子,捣乱课堂、拖欠作业简直是司空见惯的事。无论老师和妈妈怎么说教,柳如始终改不了任性和情绪化。

  柳如是在爷爷奶奶、外公外婆、妈妈的精心呵护下长大的,现在已经8岁了。在家里,柳如是爷爷奶奶的心肝宝贝,他们不让柳如受一点委屈。

  在爷爷奶奶的心目中,孙女做什么事都是正确的,提出的任何要求都是合理的。

  有时,柳如犯了错,妈妈会批评她,可爷爷奶奶却护着她,总说“小孩子知道什么,长大了就懂事了”。有了爷爷奶奶的庇护,柳如越来越爱乱发脾气。在家里,妈妈不会计较孩子的蛮横无理。但在学校里,小朋友们都是平等的,柳如再这样乱发脾气就不行了。柳如经常和学校的小朋友发生矛盾,原因就是她做什么事都随心所欲,喜欢干什么就干什么。

有的时候别的小朋友正玩着自己的玩具,她看到了,觉得喜欢,就马上过去抢。人家不给,两人之间就发生冲突。柳如过分要强,使她不能与同伴和睦相处,自己被孤立于同伴之外,觉得很生气、很伤心。

  乱发脾气的柳如认为自己做的事都是对的,在学校里,她连老师的话都不昕,总是顶撞老师,老师说她几句,她还委屈地哭,并说“你欺负我,我要回家告诉爷爷”。

  情商和智商对于一个人来说都很重要,智商有助于成才,情商有助于成功。我们既要成才,也要成功。不仅要事业成功,还要生活成功,也就是我们所说的人生成功。

  孩子的情绪、性格与父母很有关系。人的个性与先天遗传有关,但国内外专家均指出后天环境的影响更重要,尤其是父母以及父母所营造的家庭生活环境。

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